1-Б

3

С. 29-30

Звук [г]. Мала буква г. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами

Читає вголос слова, речення, доступний текст з вивченими літерами;

виявляє розуміння фактичного змісту невеликих за обсягом інескладних текстів:

пояснює, яка подія відбулася, називає персонажів твору, відповідає на запитання за змістом прочитаного;

4

С. 31

Написання малої букви г, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

Називає і розбірливо пише вивчені рукописні малі й великі літери українського алфавіту, дотримуючись графічних,технічних, гігієнічних вимог.

розрізняє друковане і рукописне письмо;

списує слова і речення з друкованого і рукописного тексту

5

С. 32-33

Велика буква Г. Читання слів, діалогу і тексту з вивченими літерами

Читає вголос слова, речення, доступний текст з вивченими літерами;

відтворює у ролях (з учнями або вчителем) діалог із прослуханих казок, розповідей;

вступає в діалог на теми, які викликають зацікавлення;

6

С. 34

Написання великої букви Г, складів, слів і речень з вивченими буквами

Називає і розбірливо пише вивчені рукописні малі й великі літери українського алфавіту, дотримуючись графічних,технічних, гігієнічних вимог.

добирає й записує назву малюнка, заголовок до тексту (з допомогою вчителя);

має уявлення про мовні звуки];

розрізняє голосні і приголосні звуки за звучанням та способом вимовляння

7

С. 35-36

Звук [ґ]. Мала і велика букви Ґ ґ. Читання складів, слів і текстів з вивченими літерами

Читає вголос слова, речення, доступний текст з вивченими літерами;

виявляє розуміння фактичного змісту невеликих за обсягом інескладних текстів:

пояснює, яка подія відбулася, називає персонажів твору, відповідає на запитання за змістом прочитаного;

8

С. 37

Написання малої букви ґ. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення

Називає і розбірливо пише вивчені рукописні малі й великі літери українського алфавіту, дотримуючись графічних,технічних, гігієнічних вимог.

добирає й записує назву малюнка, заголовок до тексту (з допомогою вчителя)

9

С. 38-39

Велика буква Ґ. Закріплення вміння читати.

Робота з дитячою книжкою

Читає вголос слова, речення, доступний текст з вивченими літерами;

виявляє розуміння фактичного змісту невеликих за обсягом інескладних текстів:

пояснює, яка подія відбулася, називає персонажів твору, відповідає на запитання за змістом прочитаного;

10

С. 40-42

Написання великої букви Ґ, складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення.

Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Спорт»

Називає і розбірливо пише вивчені рукописні малі й великі літери українського алфавіту, дотримуючись графічних,технічних, гігієнічних вимог.

розрізняє друковане і рукописне письмо;

перевіряє написане;

виявляє і виправляє недоліки письма